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« Nouvelle-Calédonie »
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Lettre de rentrée 2026
Les attentes de l’inspection pédagogique régionale d’histoire-géographie en Nouvelle-Calédonie.
L’application Objectifs du Développement Durable du portail Géorep
Les enseignants peuvent s'appuyer sur différentes ressources géomatiques pour produire des documents didactiques.
La civilisation kanak pré-européenne (frise chronologique)
Proposition de mise en oeuvre du thème 3 du programme d'histoire de la classe de 5e
Décolonisations et nouveaux États : l’exemple des Nouvelles-Hébrides
Proposition de mise en oeuvre sur le thème 2 du programme d'histoire de la classe de 3e.
Une transition progressive vers la civilisation kanak (-800 à +1000)
Proposition de mise en oeuvre du thème 2 du programme d'histoire de seconde
L’océan Pacifique un espace d’enjeux géostratégiques (étude de cas)
Proposition de mise en oeuvre du programme de géographie de Terminale (thème 1).
Conférence - Mers et océans : l’affirmation des enjeux géopolitiques
Conférence du Trinôme académique de la Nouvelle-Calédonie le 7 mai 2019
Des mobilités généralisées. Étude de cas : Le Pacifique, un espace migratoire et touristique complexe
Document d'accompagnement des programmes adaptés de géographie de Seconde (Thème 3).