Niveau | Programmes | Examen |
---|---|---|
2nde | ||
1e L et ES | ||
1e S | Baccalauréat, épreuve anticipée, écrite Les modalités. | |
1e STI2D | Baccalauréat, épreuve anticipée, orale Les modalités | |
1e STMG | ||
1e ST2S | ||
Terminale L et ES | Baccalauréat, épreuve écrite Les modalités. | |
Terminale S | Baccalauréat, épreuve orale Les modalités | |
Terminale STG | Baccalauréat, épreuve écrite Les modalités | |
Terminale ST2S | Baccalauréat, épreuve écrite Les modalités |
Programmes de lycée 2013
dimanche 24 février 2013
Mots-clés
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Seconde
- Les littoraux de la Nouvelle-Calédonie : des milieux riches et fragiles (EDC)
- Le Pacifique insulaire : un environnement fragile soumis aux pressions et aux risques (EDC)
- Territoires, populations et développement : quels défis ?
- Du complexe culturel lapita à l’arrivée des Européens (de -1000 à 1774)
- Des mobilités généralisées. Étude de cas : Le Pacifique, un espace migratoire et touristique complexe
-
Premiere
- Les espaces ruraux : une multifonctionnalité toujours plus marquée
- Sydney, une métropole de la région Pacifique (1re techno)
- Rencontre avec le haut-commissaire de la République en Nouvelle-Calédonie
- La Première Guerre mondiale et la fin des empires européens
- Proposition de programmation en 1re technologique
- Terminale
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