Proposition de séquence EMC cycle 4 en classe de troisième.

Séance 1 : Nationalité et citoyenneté française

Comment obtient-on la nationalité française ? Quels droits donne-t-elle ?

Objectif : Les élèves doivent comprendre les principes et les valeurs de la République française et des sociétés démocratiques, en abordant le rapport entre nationalité et citoyenneté et le rôle d’un citoyen.

Capacités :

• S.3/b - Connaître les principes, valeurs et symboles de la citoyenneté française et de la citoyenneté européenne.
• Être capable de différencier les citoyennetés Française, Européenne et Calédonienne
• Être capable de s’exprimer à l’oral et de donner son point vu
• Avoir un esprit critique

Notion / vocabulaire : Nationalité – citoyenneté –