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AIDE A LA MISE EN OEUVRE AU LYCEE

Tableau associant les thèmes adaptés des programmes de lycée aux documents d’accompagnement et à des propositions de mise en oeuvre :

Modifié le 25 juin 2023

 Histoire - Seconde

Documents d’accompagnementPropositions de mise en oeuvre
INTRODUCTION
La périodisation
Dossier documentaire
Thème 2
Du complexe culturel Lapita à l’émergence de la civilisation kanak (- 1000 à + 1000)
-* Du complexe culturel Lapita à l’arrivée des Européens (- 1000 à + 1774)

Thème 4
La civilisation kanak de + 1000 à l’arrivée des Européens (1774)
- Du complexe culturel Lapita à l’arrivée des Européens (- 1000 à + 1774)

Thème 7
Les premiers contacts entre la civilisation kanak et les Européens du XVIIIe siècle à 1853 : dynamiques et ruptures

 Géographie - Seconde

Documents d’accompagnementPropositions de mise en oeuvre
Thème 1
Sociétés et environnements : des équilibres fragiles
Études de cas possibles :

  • Le Pacifique insulaire
  • l’exemple des lagons inscrits au patrimoine mondial de l’UNESCO.
Le Pacifique insulaire : un environnement fragile soumis aux pressions et aux risques (EDC)
  • Les littoraux de la Nouvelle-Calédonie : des milieux riches et fragiles (EDC)
  • Le Pacifique insulaire : un environnement fragile soumis aux risques et aux pressions (Jeu de rôle)
  • Thème 2
    Territoires, populations et développement : quels défis ?
    En Nouvelle-Calédonie, l’étude des dynamiques démographiques et des inégalités socio-économiques est réalisée en lien avec la politique de rééquilibrage.
    Thème 3
    Des mobilités généralisées
    Le Pacifique : un espace migratoire et touristique complexe

    En Nouvelle-Calédonie, l’étude des mobilités, des transports et des enjeux d’aménagement est envisagée à l’échelle du territoire.

     Histoire - Première générale

    Documents d’accompagnementPropositions de mise en oeuvre
    Thème 3. La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial
    Chapitre 4. La Nouvelle-Calédonie de 1870 à 1914 (AJOUT)
    Points de passage et d’ouverture :

    Thème 4. La Première Guerre mondiale : le « suicide de l’Europe » et la fin des empires européens
    Chapitre 4. L’engagement des populations de la Nouvelle-Calédonie dans la Première Guerre mondiale (AJOUT)
    Points de passage et d’ouverture :

    • 12 décembre 1915 : décret de recrutement des Tirailleurs
    • Une bataille dans laquelle les soldats calédoniens se sont illustrés (par exemple, Vesles-et-Caumont)
    • 1924, le monument aux morts est érigé place Bir Hakeim à Nouméa

     Géographie - Première générale

    Documents d’accompagnementPropositions de mise en oeuvre
    Thème 1. La métropolisation : un processus mondial différencié

    Sydney : une métropole de la région Pacifique.
    Thème 2. Une diversification des espaces et des acteurs de la production
    En Nouvelle-Calédonie, le système productif autour de la filière du nickel est étudié …
    Thème 3. Les espaces ruraux : multifonctionnalité ou fragmentation ?
    Dossier documentaire
    En Nouvelle-Calédonie, les transformations des espaces ruraux de la Grande Terre et des îles Loyauté …

     Histoire - Terminale générale

    Documents d’accompagnementPropositions de mise en oeuvre
    INTRODUCTION : La Nouvelle-Calédonie au XXe siècle La Nouvelle-Calédonie au XXe siècle (frise chronologique)
    Thème 1. Fragilités des démocraties, totalitarismes et Seconde Guerre mondiale
    Chapitre 3. La Seconde Guerre mondiale
    On peut mettre en avant :

    • un conflit mondial : protagonistes, phases de la guerre et théâtres d’opération en insistant sur le théâtre du Pacifique



    Chapitre 4 : La Nouvelle-Calédonie dans la Seconde Guerre mondiale. (3 heures)

    Thème 5 : La Nouvelle-Calédonie de 1946 à nos jours : transformations politiques, économiques, sociales, culturelles

     Géographie - Terminale générale

    Documents d’accompagnementPropositions de mise en oeuvre
    Thème 1. Mers et océans : au cœur de la mondialisation
    Études de cas possibles :

    • L’océan Pacifique : un espace d’enjeux géostratégiques.



    Question spécifique sur la France et sur la Nouvelle-Calédonie

    L’océan Pacifique un espace d’enjeux géostratégiques (EDC)

    La Nouvelle-Calédonie et la mer (EDC)
    Thème 2. Dynamiques territoriales, coopérations et tensions dans la mondialisation

    Question spécifique sur la France et sur la Nouvelle-Calédonie
    Thème 3. L’Union européenne dans la mondialisation : des dynamiques complexes

    Question spécifique sur la Nouvelle-Calédonie
    La Nouvelle-Calédonie, un PTOM français dans le Pacifique.
    Thème conclusif. La France et ses régions dans l’Union européenne et dans la mondialisation : lignes de force et recompositions
    L’étude de la région du lycée porte sur la province où se situe l’établissement.

     Histoire - Première technologique

    Documents d’accompagnementPropositions de mise en oeuvre
    Thème 3. La Troisième République : un régime, un empire colonial (AJOUT)
    Thème 4. La Première Guerre mondiale : le « suicide de l’Europe » et la fin des empires européens
    Chapitre 4. L’engagement des populations de la Nouvelle-Calédonie dans la Première Guerre mondiale (AJOUT)

     Géographie - Première technologique

    Documents d’accompagnementPropositions de mise en oeuvre
    Thème 1. La métropolisation : un processus mondial différencié

    • Sydney : une métropole de la région Pacifique. (AJOUT)
    Sydney : une métropole de la région Pacifique
    Thème 2. Une diversification des espaces et des acteurs de la production

    • Un espace productif structuré autour de la filière du nickel en Nouvelle-Calédonie
      (AJOUT)
    Thème 3. Les espaces ruraux : multifonctionnalité toujours plus marquée

    • La transformation des espaces ruraux en Nouvelle-Calédonie (AJOUT)

     Histoire - Terminale technologique

    Documents d’accompagnementPropositions de mise en oeuvre
    Thème 1. Totalitarismes et Seconde Guerre mondiale
    Sujets d’étude :

    • La Nouvelle-Calédonie dans la France Libre
    • La Nouvelle-Calédonie dans la guerre du Pacifique
    Thème 2. Du monde bipolaire au monde multipolaire

    Un sujet d’étude au choix :

    • La manifestation de la guerre froide dans le Pacifique
    Thème 4. La Nouvelle-Calédonie de 1946 à nos jours

    Un sujet d’étude au choix :

    • Jean-Marie Tjibaou et Jacques Lafleur, la construction de la paix
    • L’émancipation des femmes en Nouvelle-Calédonie

     Géographie - Terminale technologique

    Documents d’accompagnementPropositions de mise en oeuvre
    Thème 1. Mers et océans : au cœur de la mondialisation
    Sujet d’étude obligatoire

    • L’océan Pacifique : enjeux géopolitiques, économiques et environnementaux
    L’océan Pacifique enjeux géopolitiques, économiques et environnementaux
    Thème 2. Des territoires inégalement intégrés dans la mondialisation, en fonction des décisions publiques et des stratégies des entreprises
    Sujet d’étude obligatoire :

    • Le port de Nouméa : une ZIP permettant l’intégration aux échanges commerciaux, industriels et touristiques aux échelles régionales et internationales
    Thème 3. La France et ses régions dans l’Union européenne et dans la mondialisation : lignes de force et recompositions

    Sujet d’étude obligatoire :

    • La Nouvelle-Calédonie, un PTOM français dans le Pacifique

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