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Période coloniale

Des ressources pour la période coloniale (1853-1945)

Articles de cette rubrique


L’histoire du bagne en Nouvelle-Calédonie (Période coloniale)

dimanche 6 août 2017 par Louis-José BARBANÇON

Une contribution scientifique pour mieux connaître cette partie de l’histoire.



La Nouvelle-Calédonie durant la Première Guerre mondiale (Période coloniale)

dimanche 19 juillet 2015 par Sylvette BOUBIN-BOYER

Intervention prononcée lors du stage effectué le jeudi 30 avril 2015 au Musée de la Ville de Nouméa



La République française et le fait colonial (Période coloniale)

dimanche 15 mars 2015 par Stéphane MINVIELLE

Conférence donnée à l’ESPÉ (ex-IUFM) de Nouville le mercredi 11 mars 2015.



L’effort des Kanak pendant la Seconde Guerre mondiale (Période coloniale)

mardi 29 juillet 2014 par Patrice FESSELIER-SOERIP

Compte-rendu de la conférence d’Ismet KURTOVITCH



Ressources pour enseigner l’esclavage, les traites et leurs abolitions (Période coloniale)

lundi 27 août 2012

Une sitographie, une bibliographie et une filmographie utiles pour l’enseignement de l’histoire de l’esclavage.



Malabars et Indiens de Nouvelle-Calédonie : une communauté oubliée ? (Période coloniale)

lundi 28 novembre 2011 par Jean-Michel PERAUT

Mise au point scientifique concernant le programme adapté d’histoire de première.



L’expérience d’une industrie sucrière en Nouvelle-Calédonie au XIXe siècle (Période coloniale)

vendredi 18 février 2011 par Jean-Michel PERAUT

Une mise au point scientifique concernant le fait colonial en Nouvelle-Calédonie (programme de première).



Le rôle des bagnards dans la colonisation pénale en Nouvelle-Calédonie (Période coloniale)

dimanche 8 août 2010 par Cynthia DEBIEN VANMAI

Le rôle des bagnards dans la colonisation en Nouvelle-Calédonie
(1854-1931).



La Nouvelle-Calédonie dans la France Libre (Période coloniale)

mardi 3 août 2010 par Isabelle AMIOT

Accompagnement des programmes de troisième.



La Nouvelle-Calédonie dans l’entre deux guerres (1919-1939) (Période coloniale)

lundi 2 août 2010 par Luc STEINMETZ

Document accompagnant le programme de troisième pour le thème : affirmation et limites du fait colonial.



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