L’évolution de Wallis de 1945 à nos jours

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Séquence III.3 : La Nouvelle-Calédonie et Wallis-et-Futuna depuis 1945, évolution politique, économique, sociale
et culturelle
(Terminale L, ES, S)
Contenu proposé par Benoît HERITIER, professeur d’HG au lycée de Wallis

 Leçon n°1 :

L’évolution politique de Wallis & Futuna de 1945 à nos jours : se détacher de la tutelle néo-calédonienne ?
(1 à 2 heures maxi.)

Cadre institutionnel de cette étude :

Cette monographie régionale sur l’évolution politique des îles Wallis & Futuna depuis 1945 s’inscrit dans le cadre du
programme adapté d’Histoire/Géographie (B.O du 11 octobre 2007) en classe de terminale (séries L, ES, S) en s’insérant
dans la troisième partie du programme national d’Histoire portant sur l’évolution de la France depuis 1945.

« Recentrage chronologique » :

Le programme du cycle terminal repose sur l’histoire contemporaine (1850 à nos jours) et l’année1945 sert de charnière
chronologique entre les niveaux Première et Terminale.
Dans le cadre de l’étude de Wallis-et-Futuna sur cette période, il paraît plus judicieux de remonter légèrement en amont
de cette date tant la présence américaine entre 1942 et 1944 a été déterminante dans l’histoire contemporaine de Wallis.

Introduction :

Aborder l’étude de l’histoire politique contemporaine de Wallis-et-Futuna, c’est se placer sur plusieurs niveaux de
perspectives :

Mesurer la complémentarité mais aussi la rigidité des prérogatives donc les tensions entre les quatre pouvoirs qui
structurent depuis le XIX^e siècle l’organisation politique de Wallis-et-Futuna, c’est-à-dire les monarchies (et le
relais de la chefferie), le clergé (la mission mariste), l’administration (de type coloniale jusqu’en 1961) et le
pouvoir économique (notamment le rôle joué par la famille Brial),
Insérer Wallis-et-Futuna sur une échelle régionale notamment dans ses rapports privilégiés (et conflictuels) avec
la Nouvelle-Calédonie,
Accorder une place privilégiée à l’étude du changement statutaire de 1961 qui reste la grande évolution politique
et donc la date charnière de la période considérée.

 Plan

I. La fin du protectorat (1942-1961)

1°) Le temps des « Amelika » ou la rupture brutale de l’isolement insulaire (1942-1944)

2°) La reprise en main de l’administration française (1944-1947)

3°) Une instabilité révélatrice (1947-61)

II. Le statut de TOM : intégration à la République ou détachement de la tutelle néo-calédonienne ? (1961-2003)

1°) Le référendum du 27 décembre 1959 : contexte local et régional

2°) Les conséquences du nouveau statut

3°) Les accords de 2003 : vers une redéfinition des composantes françaises du Pacifique Sud et leurs rapports avec l’État ?

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