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La IIe République (1848-1852)

mercredi 12 avril 2023 par Wendy HONS

THEME 2 : La France dans l’Europe des nationalités et la naissance de
l’Australie contemporaine : politique et société (1848‑1871)
Chapitre 1. La difficile entrée dans l’âge démocratique : la Deuxième
République et le Second Empire
I) La IIe République (1848-1852)

Pourquoi l’instauration d’idéaux démocratiques n’ont-ils pas permis d’établir durablement la République et la démocratie en France ?

1. Cette activité s’inscrit dans le programme de Première générale SIA, mais peut être utilisée dans le cadre du programme de 1re Générale.
2. Elle permet d’aborder la première partie du Chapitre 1 du thème 2 d’histoire : la Deuxième République, y compris les points de passage « George Sand, femme de lettres engagée en politique » et « Louis-Napoléon Bonaparte, premier président de la République » par le biais de différents documents présents dans un Genially en ligne. Les élèves répondent à la problématique en rédigeant un dialogue imaginaire.
3. Capacités et méthodes :
▪ connaître et se repérer
▪ contextualiser
▪ raconter, argumenter
▪ employer les notions et exploiter les outils spécifiques à l’histoire-géographie
▪ utiliser le numérique

Consigne :
Connectez-vous au genially sur la IIe République en cliquant sur le lien suivant :
https://view.genial.ly/62e2ffe5d9c2...
Après avoir dégagé les informations des documents (que vous prendrez en note au fur et à mesure), vous rédigerez un dialogue imaginaire (une page recto-verso) qui aurait pu avoir eu lieu entre deux républicains français :

  • Le premier présente les avancées qui ont fait de la IIe République une république démocratique et sociale.
  • Le second lui répond en lui montrant les limites de cette deuxième république démocratique et sociale, les difficultés et les oppositions qu’elle a rencontrées.

Sources :


titre documents joints

La IIe République (1848-1852)

12 avril 2023
info document : PDF
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Fiche-élève


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