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HG/NC Le site académique d'histoire-géographie de Nouvelle-Calédonie
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Articles les plus récents

Reprise pédagogique et organisation du DNB et du BAC.

samedi 6 juin 2020 par Angélique MARIE co-webmestre, F.Delaspre, P.Goutagny — Pages de l'inspection,
Françoise Delaspre et Pascale Goutagny, IA-IPR, apportent des précisions concernant les conditions de la reprise pédagogique en collège et en lycée, et les modalités d'organisation du DNB et du baccalauréat. I. La reprise en collège et l'organisation du DNB. Le BO n°23 du 4 juin 2020 apporte des (...)

VEILLE DOCUMENTAIRE HISTOIRE GEOGRAPHIE EMC EMI NUMERIQUE

jeudi 4 juin 2020 par Nikola Arrighi —
Vous pouvez suivre l'actualité dans nos disciplines sur le fil twitter de l'Interlocutrice Académique au Numérique Vous y trouverez des ressources pour faciliter les usages du numérique dans nos disciplines, les nouveaux programmes de lycée, des informations institutionnelles, des liens variés (...)

Étude de cas : le vignoble bourguignon : un espace mondialement réputé.

mercredi 3 juin 2020 par Angélique MARIE co-webmestre, M.P.Cerveau — Les espaces productifs en France,
Marie-Pierre Cerveau, géographe, auteure d'une thèse sur : "le commerce des vins de Bourgogne, étude géographique", propose une étude de cas, actualisée, sur le vignoble bourguignon. Cette proposition est destinée à des élèves de troisième, mais peut être adaptée au lycée. En préambule : L'étude de cas (...)

Le document carte pour représenter l’IDH. Réfléchir (à distance ou non) avec les élèves aux effets de seuils avec le logiciel de cartographie Magrit

L'activité présentée a été donnée en distanciel à deux classes de terminales S dans le cadre d'un travail de révision sur la séquence du programme de géographie « Des cartes pour comprendre le monde » . Il peut aussi convenir, en adaptant le questionnaire, pour le programme de seconde, Thème 2 (...)

Une étude de cas sur l’archipel des Marquises.

vendredi 29 mai 2020 par Angélique MARIE co-webmestre, M.P.Cerveau — Les territoires ultramarins,
Marie-Pierre Cerveau, géographe et spécialiste, en particulier, des territoires ultramarins, propose une étude de cas sur l'archipel des Marquises. Elle est destinée à des élèves de 3ème mais peut être adaptée en seconde. En préambule : L'étude de cas, riche de documents inédits, peut être adaptée en (...)

Projet "Ruptures 2020"

mardi 26 mai 2020 par E.Menetrey — XXe siècle- à nos jours,
Dans le contexte de la pandémie de Covid-19, une expérience d'histoire orale au collège et au lycée : le projet "Ruptures 2020". - XXe siècle- à nos jours / alaQuatre

Ressources en ligne : la Guerre du Vietnam dans les programmes de France Culture

lundi 25 mai 2020 par Matthieu Bernier IAN — Ressources scientifiques, , , , ,
Une sélection de ressources en ligne proposée par Samuel Guérin, enseignant d'HG dans l'académie, autour d'une thématique au programme de l'agrégation interne d'histoire-géographie 2020/2021, également utile pour préparer le programme HGGSP en classe de Première "Information et propagande en temps de (...)

Géographie 3e : Aménager pour réduire les inégalités

Une proposition d'organisation pour traiter l'ensemble du chapitre dans le cadre de l'enseignement à distance (étude de cas, mise en perspective, rédaction de la trace écrite sous forme de schéma heuristique). 1 - Présentation générale du travail demandé sur ce chapitre L'étude de cas choisie pour (...)

Quizinière , un site de quiz par Canopé

jeudi 21 mai 2020 par G. Juilleron — Enseigner avec le numérique,
Vous voulez faire faire des tests à vos élèves ? Vous voulez que ces tests soient variés ? Vous voulez qu'ils soient rapides à faire ? Rapides à corriger ? Sécurisés et sans inscription pour les élèves ? Si oui, ce site est fait pour vous ! Le site Quizinière est plus qu'un site de création de tests, ou (...)

Des pistes pour faire travailler, en autonomie, la géographie de la Chine (classes de 1re)

jeudi 21 mai 2020 par G. Juilleron — Géographie,
Trois activités, une introductive en autonomie, une type bac de cartographie, une analyse de vidéo et une évaluation formative finale sur le chapitre. - Géographie / alaQuatre

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