Attention : cet article n’est plus conforme aux programmes en vigueur.

Objectif général

– 1er niveau : le programme d’histoire-géographie et d’éducation civique donne des clés de lecture et de compréhension critique :

• en histoire, il s’ait de faire comprendre l’histoire du monde de 1914 à nos jours ;
• en géographie, il s’agit de démonter les principaux mécanismes de l’organisation actuelle du monde et d’expliquer la place de la France et de la Nouvelle-Calédonie dans ce monde ;
• en éducation civique, il s’agit de développer l’apprentissage de la citoyenneté responsable.

– 2ème niveau : contribuer à la formation du citoyen en donnant du sens au monde dans lequel vivent les élèves.

Attention :

Les problématiques générales ou idées fortes se rapportant à chaque grande question sont indiquées en gras, celles pouvant être introduites au cours d’une séance figurent en italique ; elles peuvent être formulées différemment. Les notions liées aux grands concepts ne sont pas exhaustives et doivent être appréhendées en fonction du niveau de la classe ; celles qui sont signalées par un astérisque se retrouvent dans plusieurs leçons tout au long du programme. Certaines séquences peuvent donner lieu à une approche différente de celle qui est présentée. Les horaires proposés suivent ceux qui sont indiqués dans le programme adapté.