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HG/NC Le site académique d'histoire-géographie de Nouvelle-Calédonie

Bienvenue

Chères et chers collègues, ce site est le vôtre. Il vous accompagne, entre autres, dans la mise en oeuvre des programmes d’histoire, de géographie et d’enseignement moral et civique adaptés et contextualisés à la Nouvelle-Calédonie et à la région Pacifique. Il regroupe les diverses contributions proposées par vous-mêmes, par les groupes de réflexion des collèges et des lycées, par des scientifiques, par des structures culturelles, ... Soyez-en, toutes et tous, remerciés. Grâce à vos productions de grande qualité, ce site est une référence pour l’enseignement de l’histoire-géographie en Nouvelle-Calédonie.

Isabelle Amiot, IA-IPR Histoire et Géographie.

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Première lettre d’information GéoImage-CNES

lundi 4 mai 2020

Dossier thématique sur le tourisme mondial et les images satellites.



Approche géostratégique de la crise du Covid-19

lundi 13 avril 2020 par Jérôme GEOFFROY

Proposition d’activité de géographie en classe terminale de la voie générale.



Épreuves communes de contrôle continu (E3C) d’histoire-géographie

jeudi 9 avril 2020

Des informations sur les E3C d’histoire-géographie.



Continuité pédagogique : des outils à utiliser et des exemples d’activités proposées aux élèves de la Nouvelle-Calédonie

mardi 31 mars 2020

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Continuité pédagogique sur Nouvelle-Calédonie, la 1re

lundi 30 mars 2020

Des matinées entièrement éducatives, du lundi au vendredi, sur Nouvelle-Calédonie, la 1re.



Continuité pédagogique en histoire-géographie-enseignement moral et civique

vendredi 20 mars 2020 par Isabelle AMIOT

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Nouveaux programmes adaptés de la voie professionnelle (CAP et baccalauréat professionnel)

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Programmes accompagnés de corpus documentaires pour aider à leur mise en oeuvre.



Intervention en classe d’avocats de l’association InitiaDROIT

mardi 17 mars 2020

Les professeurs intéressés peuvent accueillir un avocat en classe.



Calendrier des Journées Défense et Citoyenneté 2020

mardi 3 mars 2020

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La périodisation (frise chronologique progressive)

mardi 18 février 2020 par Jérôme GEOFFROY

Proposition de frise progressive (corrigée le 25 février) pour accompagner la leçon d’introduction du programme d’histoire de la classe de seconde.


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