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Articles les plus récents

Comment amener l’élève à construire une prise de parole structurée et pertinente en lien avec l’actualité, et à revenir dessus avec les conseils de ses pairs, dans le cadre l’enseignement de spécialité H2GSP ?

mercredi 10 juin 2020 — Mettre en œuvre la remédiation en Histoire Géographie par la pratique de l'oral (2019 - 2020)

Cette expérimentation repose sur la mise en place d'un rituel reposant sur l'analyse d'un dessin de presse en lien avec l'actualité dans le cadre de l'enseignement de spécialité. Les élèves s'enregistrent en tenant compte des critères d'un « bon oral » et déposent leurs travaux sur un espace de travail (...)

HG Amiens

Reprise pédagogique et organisation du DNB et du BAC.

samedi 6 juin 2020 par Angélique MARIE webmestre, F.Delaspre, P.Goutagny — Pages de l'inspection, aLaTrois

Françoise Delaspre et Pascale Goutagny, IA-IPR, apportent des précisions concernant les conditions de la reprise pédagogique en collège et en lycée, et les modalités d'organisation du DNB et du baccalauréat. I. La reprise en collège et l'organisation du DNB. Le BO n°23 du 4 juin 2020 apporte des (...)

Hg Dijon

Étude de cas : le vignoble bourguignon : un espace mondialement réputé.

mercredi 3 juin 2020 par Angélique MARIE webmestre, M.P.Cerveau — Les espaces productifs en France, alaQuatre

Marie-Pierre Cerveau, géographe, auteure d'une thèse sur : "le commerce des vins de Bourgogne, étude géographique", propose une étude de cas, actualisée, sur le vignoble bourguignon. Cette proposition est destinée à des élèves de troisième, mais peut être adaptée au lycée. En préambule : L'étude de cas (...)

Hg Dijon

Une étude de cas sur l’archipel des Marquises.

vendredi 29 mai 2020 par Angélique MARIE webmestre, M.P.Cerveau — Les territoires ultramarins, alaQuatre

Marie-Pierre Cerveau, géographe et spécialiste, en particulier, des territoires ultramarins, propose une étude de cas sur l'archipel des Marquises. Elle est destinée à des élèves de 3ème mais peut être adaptée en seconde. En préambule : L'étude de cas, riche de documents inédits, peut être adaptée en (...)

Hg Dijon

Projet "Ruptures 2020"

mardi 26 mai 2020 par E.Menetrey — XXe siècle- à nos jours, alaQuatre

Dans le contexte de la pandémie de Covid-19, une expérience d'histoire orale au collège et au lycée : le projet "Ruptures 2020". - XXe siècle- à nos jours / alaQuatre

Hg Dijon

Quizinière , un site de quiz par Canopé

jeudi 21 mai 2020 par G. Juilleron — Enseigner avec le numérique, aLaUne

Vous voulez faire faire des tests à vos élèves ? Vous voulez que ces tests soient variés ? Vous voulez qu'ils soient rapides à faire ? Rapides à corriger ? Sécurisés et sans inscription pour les élèves ? Si oui, ce site est fait pour vous ! Le site Quizinière est plus qu'un site de création de tests, ou (...)

Hg Dijon

Des pistes pour faire travailler, en autonomie, la géographie de la Chine (classes de 1^re)

jeudi 21 mai 2020 par G. Juilleron — Géographie, alaQuatre

Trois activités, une introductive en autonomie, une type bac de cartographie, une analyse de vidéo et une évaluation formative finale sur le chapitre. - Géographie / alaQuatre

Hg Dijon

Faire construire des exposés oraux en classe virtuelle

vendredi 15 mai 2020 par J-F Boyer webmestre, Yolaine Bohy — Le Moyen-Âge-la Renaissance, alaQuatre

Faire un exposé oral en classe virtuel, un bon moyen de construire une relation enseignant(e) - élève qui ne soit pas seulement descendante. - Le Moyen-Âge-la Renaissance / alaQuatre

Hg Dijon

Un document source pour travailler sur les pandémies et évoquer la peste noire.

jeudi 14 mai 2020 par Angélique MARIE co-webmestre, F.Delaspre — Pages de l'inspection, aLaUne

Un texte de Guillaume de Machaud, écrit en 1349, vient d'être publié et mis en libre accès. C'est un document source qui permet une mise en perspective historique. Le texte de Guillaume de Machaud, écrit en 1349, est un document traduit pour la première fois en français moderne. Il est proposé en (...)

Hg Dijon

La pandémie de Covid-19, regards croisés de géographes.

jeudi 14 mai 2020 par Angélique MARIE co-webmestre, F.Delaspre — Pages de l'inspection, aLaUne

Un dossier (articles et documents), proposé par Géoconfluences, pour aborder, à différentes échelles, la pandémie de Coronavirus. Le dossier proposé par Géoconfluences, qui sera enrichi dans les jours prochains, vous donne des pistes (et des documents...) pour aborder la pandémie actuelle en géographe (...)

Hg Dijon