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HG/NC Le site académique d'histoire-géographie de Nouvelle-Calédonie
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Articles les plus récents

Les conseils de l’Inspection Générale pour la rentrée

mercredi 2 septembre 2020 par Isabelle MARCANGELI —
Vous trouverez ci-dessous en téléchargement les recommandations de l'Inspection Générale concernant les programmes du lycée (histoire-géographie et HGGSP)

Formation agrégation interne 2020-2021

mercredi 2 septembre 2020 par Isabelle MARCANGELI —
Vous trouverez dans le fichier ci-dessous les renseignements concernant la préparation à l'agrégation interne session 2020-2021

Des ressources pour enseigner la géographie.

mercredi 26 août 2020 par Angélique MARIE webmestre — Pages de l'inspection,
Laurent Carroué et l'académie de Lille mettent à disposition de tous les collègues des documents sur les frontières, notamment pour les cours de lycée (tronc commun et HHGSP) et les prépas concours. Par ailleurs, le site Géoimage sous la direction de Laurent Carroué est en plein développement Le site (...)

Remédier au collège

mercredi 8 juillet 2020 — Collège,
Vous trouverez ici le travail de l'équipe de formation continue collège consacré au thème « Remédier en Histoire-Géographie ». De nombreux outils et ressources vous sont présentés dans une forme très détaillée afin de pouvoir répondre aux éventuelles interrogations des équipes, qui n'auront pas pu (...)

Présentation d’activités de DNL

samedi 4 juillet 2020 — DNL
Dans cet article, vous pouvez consulter des activités de DNL en Histoire et en Géographie sur le niveau de première générale. Hist-1ère Générale - thème 4 "La 1ère Guerre mondiale : le "suicide de l'Europe" et la fin des empires européens chap. 2 "Les sociétés en guerre : des civils, auteurs et victimes (...)

Proposition de programmation en Terminale - tronc commun et HGGSP pour la DNL hors section européenne

jeudi 2 juillet 2020 — DNL
Proposition de programmation en Terminale - tronc commun et HGGSP pour la DNL Programmation en Terminale - tronc commun et HGGSP pour la DNL hors section européenne avec identification de thématiques pouvant faire l'objet d'un travail particulier en langue anglaise, à partir de sources primaires (...)

Bora Bora, entre rêve et réalité.

lundi 29 juin 2020 par Angélique MARIE webmestre, M.P.Cerveau — Les territoires ultramarins,
Marie-Pierre Cerveau propose une nouvelle étude de cas destinée à des élèves de sixième et montrant les enjeux du tourisme sur l'île de Bora Bora. Elle montre en particulier l'impact de la pandémie de Covid. En préambule : L'étude de cas peut être adaptée en classe de seconde : Dans le cadre du thème I (...)

HGGSP et la presse, une activité pour deux modalités d’enseignement

jeudi 18 juin 2020 par C Ignart, G. Juilleron — Spécialité Histoire-Géographie, Géopolitique, Sciences Politiques,
En HGGSP, les articles de presse, les dessins de presse sont souvent utilisés pour comprendre, enrichir des pans entiers du programme. Voici le descriptif d'une activité qui peut se mener avec les élèves de 1 ère et de Tle en présentiel et en distanciel. Cette activité a été réalisée par 2 (...)

Comment amener tous les élèves à réaliser un développement construit sous la forme d’une tâche complexe grâce à la pratique de l’oral ?

Cette expérimentation propose une stratégie aux élèves en difficulté devant leur copie. L'oral vient un outil, une aide au service de l'écrit. En utilisant une application de retranscription automatique qui convertit les fichiers audio en texte, l'élève "voit" son texte et peut alors le retravailler. (...)

Comment faire réussir tous les élèves à l’oral dans le cadre de la spécialité HGGSP en développant l’écoute active et grâce au TICE ?

ette expérimentation a été effectuée dans le cadre du groupe Traam. Elle est centrée autour de la pratique de l'oral et de la différenciation pédagogique. Elle a été menée avec une classe de spécialité première sur le thème des migrations internationales. Nous sommes partis d'un constat : la spécialité (...)

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