Sixieme

Habiter un littoral industrialo-portuaire

Une étude de cas avec la fiche élève et une fiche explications professeur

Habiter un espace rural au Mali et dans les Yvelines

Séquence de géographie en classe de sixième.

Le premier peuplement de l’Océanie (frise chronologique)

Une frise chronologique utilisable en classes de sixième et de seconde.

Les paysages des îles Loyauté : Lifou

Les élèves découvrent des paysages de Lifou tout empreints de la vie traditionnelle kanak. Ils sont amenés à se poser la question de savoir quelle place prend la modernité dans l'espace géographique de Lifou.

Le monde habité

Proposition de mise en oeuvre du programme de sixième.

Habiter les littoraux