La Maison Higginson (Ville de Nouméa) accueille jusqu’à la fin de l’année 2027 l’exposition "Graveurs sur nacre – L’art des forçats en Nouvelle-Calédonie" : une occasion d’aborder avec les élèves un pan original de l’histoire de la colonisation pénale et de la société calédonienne.

À travers une belle collection de près de 300 objets gravés sur nacre, réalisés par des condamnés du bagne entre la fin du XIXe et le début du XXe siècle, cette exposition permet de croiser les regards sur l’histoire, le patrimoine, les arts et les mémoires.

Pour visionner l’exposition : https://www.youtube.com/watch?v=W08XnOQgncU

Cette exposition s’inscrit dans plusieurs programmes adaptés à la Nouvelle-Calédonie :
En classe de Quatrième : elle constitue un complément aux enseignements consacrés à la colonisation pénale, au bagne et à la société coloniale en Nouvelle-Calédonie. Les œuvres exposées offrent un support pour comprendre les conditions de vie des condamnés, les relations sociales dans la colonie et les productions artistiques issues de cet univers carcéral.
En Première générale et technologique : l’exposition permet d’enrichir les chapitres portant sur la société coloniale, les formes de domination, les circulations culturelles et la construction du territoire calédonien.
En spécialité HGGSP : dans le cadre du thème consacré au patrimoine, cette visite constitue un prolongement pertinent. Les objets présentés invitent les élèves à réfléchir aux processus de patrimonialisation, à la conservation des collections, à la valorisation d’un héritage parfois complexe ainsi qu’aux enjeux de mémoire. À noter que le thème "Le patrimoine" figurera de nouveau au programme de l’épreuve écrite du baccalauréat de spécialité HGGSP en 2027 (année impaire). Cette exposition peut constituer un point de départ pour les élèves préparant le Grand oral du baccalauréat. Les œuvres présentées invitent à construire des sujets contextualisés autour de problématiques mêlant histoire, patrimoine, mémoire, art et identité. Quelques sujets possibles :
– Comment un objet du bagne devient-il un patrimoine à préserver ?
– Les productions artistiques des condamnés peuvent-elles changer notre regard sur l’histoire du bagne ?
– Comment valoriser un patrimoine issu d’une histoire douloureuse ?
– Les objets patrimoniaux permettent-ils de mieux comprendre la société coloniale en Nouvelle-Calédonie ?
– Pourquoi conserver et exposer des œuvres réalisées par des forçats ?
– Quel rôle les musées jouent-ils dans la transmission de l’histoire et de la mémoire en Nouvelle-Calédonie ?

La Direction de la culture, du patrimoine et du rayonnement de la Ville de Nouméa met à la disposition des établissements scolaires une équipe de médiatrices culturelles qui peut :
– guider les visites de l’exposition
– animer des modules de médiation thématiques destinés aux élèves et aux enseignants
– accompagner la co-construction de projets pédagogiques spécifiques en lien avec les programmes.

Le programme 2026 d’accueil des collèges et lycées est disponible en téléchargement ci-dessous. (en PJ)

Service de la médiation culturelle et patrimoniale

Mail : mediations.culture@ville-noumea.nc

Tel : 24 49 29