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HG/NC Le site académique d'histoire-géographie de Nouvelle-Calédonie
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Articles les plus récents

Religions et sécularisme en monde indien

jeudi 28 novembre 2019 par J-F Boyer webmestre — Spécialité Histoire-Géographie, Géopolitique, Sciences Politiques,
Louis Hourmant propose une contribution scientifique pour le nouveau programme de lycée "Religions et sécularisme en monde indien". Louis Hourmant (membre de l'institut européenn en sciences des religions) propose un diaporama pour le nouveau programme de lycée pour le thème 5 : Analyser les (...)

Réaliser une storymap sur le commerce triangulaire en LCE

Ce projet, mené en enseignement de LCE (anglais, 4e), peut tout autant être réalisé dans le cadre du chapitre de 4e "Bourgeoisies marchandes, négoce international et traites négrières". Le projet La "storymap" est un outil de narration cartographique multimédia, qui permet de construire un récit (...)

Jehan Philippe Contesse propose une contribution

lundi 4 novembre 2019 par J-F Boyer webmestre, J-P.Contesse — Développement durable, ressources et énergies,
Jehan Philippe Contesse propose une contribution détaillée pour le thème 2 du nouveau programme d'histoire en lycée. Vous retrouvez des documents joints en pièce jointe. Jehan Philippe Contesse propose une contribution détaillée pour le thème 2 du nouveau programme d'histoire en lycée. Vous retrouvez (...)

Incendie de l’usine Lubrizol de Rouen, conséquences multiscalaires d’un accident industriel.

lundi 4 novembre 2019 par Mathieu Chartier — Développement durable, ressources et énergies,
Le sinistre de l'usine pétrochimique Lubrizol à Rouen abordé au Lycée professionnel et au Lycée général dans le cadre des nouveaux programmes sur les questions des risques et des espaces productifs. - Développement durable, ressources et énergies / (...)

Lettres de rentrée 2019-2020

samedi 12 octobre 2019 par J-F Boyer webmestre — Mise au point scientifique Géo,
L'article propose à la lecture les lettres de rentrée des IA-IPR. Veullez trouver en pièce jointe, la lettre de rentrée commune des inspecteurs du second degré, ainsi que la lettre de rentrée des inspecteurs d'histoire géographie, F.Delaspre et P.Goutagny. - Mise au point scientifique Géo / (...)

La notion de transition en géographie.

vendredi 11 octobre 2019 par Angélique Marie, P.Goutagny — Mise au point scientifique Géo,
Explication de la notion de transition, fil conducteur du nouveau programme de géographie de seconde. - Mise au point scientifique Géo / aLaUne

TELEMAQUE : la lettre des professeurs d’histoire géographie de l’académie de Poitiers

jeudi 3 octobre 2019
Courrier de l'Inspection (03 Octobre 2019) sur les inscriptions pour le voyage sur les lieux de mémoire de la Shoah en Pologne.

Les leçons de l’Histoire avec M. Patrick BOUCHERON les 04 et 05 octobre 2019

vendredi 27 septembre 2019 par Isabelle MARCANGELI —
Pour sa session d'octobre la Chaire Esprit Méditerranéen Paul Valéry de l'Université de Corse est confiée à Patrick BOUCHERON, professeur au Collège de France, qui donnera une conférence sur Le rôle de l'historien dans la cité vendredi 04 octobre 2019 à 14 h à Corte au Campus Mariani L'exposition sur (...)

H2 - Thème 3 - L’État à l’époque moderne : France et Angleterre

lundi 2 septembre 2019 par J-P.Contesse — XVIIe siècle-1815,
Jehan Philippe Contesse propose une séquence pour le thème 3 du nouveau programme d'histoire en lycée. Dans cet article Jehan-Philippe Contesse propose de réunir les deux chapitres du thème 3 en un chapitre. Rappel du programme : Thème 3 : L'État à l'époque moderne : France et Angleterre (11-12 (...)

2H : Les Lumières et le développement des sciences.

lundi 8 juillet 2019 par Cécile De Joie — XVIIe siècle-1815,
Réforme du Lycée - Histoire - Seconde - Thème 4 : Dynamiques et ruptures dans les sociétés des XVIIe et XVIIIe siècles - Chapitre 1 : Les Lumières et le développement des sciences. Objectifs du chapitre : Ce chapitre vise à montrer le rôle capital de l'esprit scientifique dans l'Europe des XVIIe et (...)

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